Если вы часто задаётесь такими вопросами:

Как справиться со сложным поведением ребёнка?

Как помочь ребёнку, который не может усидеть на месте?

Как правильно себя вести в разных необычных ситуациях?

Как понять, какая помощь требуется особому ребёнку?
…тогда наш обучающий курс может вам помочь!

На нем мы поделимся своим опытом в решении этих вопросов.

  • Эксперт и ведущий курса
    Анна Сиркис
    Клинический психолог, ABA-терапист
    Руководитель городского клуба для особых детей и подростков
    8 лет опыта работы с детьми с особенностями в развитии (центры помощи семье и детям, детские сады, социальная служба, ABA-центр, частная практика)
    Психолог социальных программ
    Член федерации психологов образования
    Автор статей на тему сопровождения образования особых детей и работе с родителями
Курс состоит из трех модулей:
  • Модуль «Расстройства аутистического спектра»
  • Модуль «Синдром дефицита внимания и гиперактивности»
  • Модуль "Поведенческие проблемы"
Возможно участие в отдельных модулях, без участия в полном курсе
Вам будут доступны:
  • 9 видео-лекций в записи, которые вы сможете изучить в удобное для вас время, и 3 лекции в формате прямого эфира, где можно интересующие вопросы
  • 4 супервизии в онлайн-формате с нашими специалистами, где мы будем разбирать ваши истории и запросы.
  • Практика, где вы сможете наблюдать за детьми и специалистами непосредственно в деятельности.
    По запросу мы предоставляем на выбор два варианта прохождения практики:
    • каникулярная программа для детей и подростков с особенностями развития
    • занятия в воскресном клубе для детей и подростков с особенностями развития
  • 3 индивидуальные консультации в течение учебного года
Отзывы наших участников
  • Большое спасибо за такой информативный семинар, ориентированный при этом на запросы педагогов. Очень гармонично сочетались, как основополагающие подходы, так и разбор конкретных случаев.
    Доброжелательные, грамотные ведущие. Много практических рекомендаций.
    Елена
  • Встреча дала очень много пользы и конкретики, без воды. Хотелось бы проходить такой курс раз в какое-то время, чтобы возобновлять нужную информацию.
    Полина
  • Мы с командой стали смелее рекомендовать родителям определенные центры, чтобы помочь ребёнку с его особенностями. Это облегчает процесс, когда понимаешь, что в школе без систематической работы педагоги не могут помочь ребенку, а оставлять родителя наедине с проблемой тоже нельзя
    Дарья
  • Честно сказать, что информация для меня была не нова. Тем не менее, освежила в памяти важные моменты работы с детьми с особенностями. Плюсом было что в контексте взаимодействия с классом, а не с малой группой, возник новый взгляд на работу и применение приемов и способов взаимодействия. Спасибо за материалы в копилку!
    Румия
  • Очень понравилось, как была структурирована информация. Спасибо за ответы на множество разных вопросов!
    Элина
  • Большое спасибо за информативные лекции, много что освежила в памяти, что-то взяла на заметку.
    Екатерина
  • Было важно услышать ответы от профессионалов про то, как поступать в непростых ситуациях, в том числе при работе с родителями. Спасибо.
    Рита
  • После просмотра видео, стала применять на работе то, что мы обсуждали. Многое теперь кажется более ясным.
    Екатерина
  • Было ценно прослушать видео - материалы и перечитать конспекты. Буду возвращаться к ним вновь.
    Мария
По всем вопросам обращайтесь к менеджеру проекта в telegram
РЕГИСТРАЦИЯ
ОСТАВЬТЕ ВАШИ КОНТАКТЫ, И МЫ СВЯЖЕМСЯ С ВАМИ
Я согласен с обработкой персональных данных
Made on
Tilda