Чьи инициативы мы считаем важным поддерживать нашей деятельностью?
📍 Негосударственные организации (в частности, школы), действующие в сфере образования.
📍 Инициативные группы педагогов, студентов, реализующих собственные проекты.
📍 Предприниматели, заинтересованные в реализации образовательных проектов, в социальном партнерстве в сфере образования.
📍 Родительские объединения, заинтересованные в обновлении (улучшении) образования своих детей.
📍 Молодежь, родители, педагоги, жаждущие информации о возможных вариантах образования, желающие пройти обучение по тем или иным педагогическим практикам.
📍 Студенты и старшие школьники, реализующие те или иные социально-ценные проекты.
📍 Школы (в том числе государственные), заинтересованные в сопровождении своего развития и повышения квалификации учителей.
МИХАИЛ ЭПШТЕЙН
НАТАЛЬЯ КАСИЦИНА
АНДРЕЙ РУСАКОВ
ТАТЬЯНА КЛИМОВА
ВАЛЕРИЙ ПУЗЫРЕВСКИЙ
СЕРГЕЙ МИХЕЛЬСОН
наши регулярные проекты
Без налаженных внутренних связей между проектами сложно выживать по-одиночке, а тем более влиять на окружающую жизнь.
Международная конференция по альтернативному образованию
Это площадка для осмысления опыта существующих педагогических практик, для обсуждения перспектив в образовании и новых общественных инициатив.
Семинары для педагогов
В российской педагогике накоплен большой опыт эффективных педагогических практик и мы знакомим с ними.
Исследования
Организация исследовательской деятельности в отношении как конкретных проектов, так и такого явления, как альтернативное образование в целом. Это необходимо для осознанного выбора дальнейших путей развития.
Сообщество альтернативных школ
«Другие Школы» - это союз (объединение) частных образовательных проектов Санкт-Петербурга и Ленинградской области, работающих с детьми школьного возраста, которые готовы называть себя «другой школой».
актуальные ПУБЛИКАЦИИ
Статьи и блоги наших авторов
СПИСОК СОБЫТИЙ,
ОРГАНИЗОВАННЫХ ИНСТИТУТОМ АЛЬТЕРНАТИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИМ. Я. КОРЧАКА
2019
ОКТЯБРЬ
КОНФЕРЕНЦИАЛЬ "ДРУГИЕ ШКОЛЫ PRO"
27 октября 2019 г.
8 самобытных частных школ открыли свою «педагогическую кухню» коллегам, обсудили с ними проблемы и успехи, попробовали выработать общий язык, на котором смогут разговаривать люди из очень разных школ и, тем самым, вместе поработать на формирование сообщества педагогов «других школ».
8 самобытных частных школ открыли свою «педагогическую кухню» коллегам, обсудили с ними проблемы и успехи, попробовали выработать общий язык, на котором смогут разговаривать люди из очень разных школ и, тем самым, вместе поработать на формирование сообщества педагогов «других школ».
2019
ИЮНЬ
XV Конференция по альтернативному образованию
Школа как сообщество и Школа в сообществе.
Санкт-Петербург, 27-28 июня 2019 г.
Регулярная международная конференция по альтернативному образованию — это площадка для осмысления опыта существующих педагогических практик, для обсуждения перспектив в образовании и новых общественных инициатив.
Регулярная международная конференция по альтернативному образованию — это площадка для осмысления опыта существующих педагогических практик, для обсуждения перспектив в образовании и новых общественных инициатив.
2018
ИЮНЬ
XIV Международная конференция по альтернативному образованию
«В 6 часов вечера после…»
Санкт-Петербург, 27 – 28 июня 2018 г.
Социокультурная оценка ресурсов и возможностей образования.
Социокультурная оценка ресурсов и возможностей образования.
2017
ИЮНЬ
XIII Международная конференция по альтернативному образованию
«Школа, открытая в мир. Есть ли жизнь на границах»
Санкт-Петербург, 28-30 июня 2017 г.
На конференции работали о следующим содержательным линиям:
• Открытость в мир как часть внутреннего уклада школы.
• Сохранение и развитие культурных педагогических практик в малопривлекательных условиях.
• Другие языки педагогики. Их многообразие и взаимопереводимость.
• Сложности на границах. Сложности как ресурсы развития.
На конференции работали о следующим содержательным линиям:
• Открытость в мир как часть внутреннего уклада школы.
• Сохранение и развитие культурных педагогических практик в малопривлекательных условиях.
• Другие языки педагогики. Их многообразие и взаимопереводимость.
• Сложности на границах. Сложности как ресурсы развития.
2016
ИЮНЬ
XII МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПО АЛЬТЕРНАТИВНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ «ПЕДАГОГИКА ИСКУССТВА И ИСКУССТВО ПЕДАГОГИКИ»
Хельсинки, 16-19 июня 2015 г.
2015
ИЮНЬ
X МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПО АЛЬТЕРНАТИВНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ
«ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ ИЗМЕРЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ»
Санкт-Петербург, 18-19 июня 2015 г.
2013
июнь
IX МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПО АЛЬТЕРНАТИВНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ
«ПРОГРЕССИВНАЯ ШКОЛА: СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ТВОРЧЕСТВО, ГРАЖДАНСТВЕННОСТЬ, КУРАЖ»
Санкт-Петербург, 20-21 июня 2013 г.
2010
МАЙ
VI Всероссийская конференция по альтернативному образованию
«Альтернативное образование: Другая дидактика.
Особенности дидактики личностно значимого образования»
Санкт-Петербург, 26-27 мая 2010 г.
2009
МАЙ
V ВСЕРОССИЙСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
«АЛЬТЕРНАТИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ОСМЫСЛЕНИЕ ОПЫТА ИНДИВИДУАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ РЕБЕНКА, РОДИТЕЛЯ, ПЕДАГОГА, РУКОВОДИТЕЛЯ»
Санкт-Петербург, 27-28 мая 2009 г.
2008
НОЯБРЬ
СЕМИНАР "ПЕДАГОГИКА ПОДДЕРЖКИ"
Санкт-Петербург, 5-8 ноября 2008 г.
2007
НОЯБРЬ
IV Всероссийская конференция по альтернативному образованию "Условия понимания в личностно-ориентированном образовании"
Санкт-Петербург, 3-5 ноября 2007 г.
2006
НОЯБРЬ
Конференция "Альтернативное образование: в поисках своего качества"
Санкт-Петербург, 204 ноября 2006 г.
Позвонить
+7 (921) 964 85 03
Михаил Эпштейн
Михаил Эпштейн
© 2019 Все права на материалы, представленные на данном сайте,
принадлежат АНО "Образовательный центр "Участие".
— Бесплатные Сайты и CRM.